En este blog podrás encontrar material útil para tus clases de Ámbito Sociolingüístico.
lunes, 23 de mayo de 2011
domingo, 22 de mayo de 2011
viernes, 20 de mayo de 2011
El clima
Para estudiar y predecir el tiempo, se construyen observatorios y estaciones meteorológicas.
El estudio del clima tiene que contemplar siempre estos aspectos:
a) La temperatura: que se mide con el termómetro. Estos tienen dos escalas: la Clesius y la Farenhait. Los europeos utilizamos la primera, por eso después del símbolo de grados encontrarás siempre la letra C.
b) La presión atmosférica: es decir, el peso del aire. Para ello se utiliza el barómetro, que mide la presión en milibares.
c) Las precipitaciones: pueden ser en forma de lluvia, de nieve o de granizo. Para medirlas se utiliza el pluviómetro.
d) El viento: del que nos interesa la velocidad (se mide con el anemómetro) y la dirección que lleva (se mide con la veleta).
El estudio del clima tiene que contemplar siempre estos aspectos:
a) La temperatura: que se mide con el termómetro. Estos tienen dos escalas: la Clesius y la Farenhait. Los europeos utilizamos la primera, por eso después del símbolo de grados encontrarás siempre la letra C.
b) La presión atmosférica: es decir, el peso del aire. Para ello se utiliza el barómetro, que mide la presión en milibares.
c) Las precipitaciones: pueden ser en forma de lluvia, de nieve o de granizo. Para medirlas se utiliza el pluviómetro.
d) El viento: del que nos interesa la velocidad (se mide con el anemómetro) y la dirección que lleva (se mide con la veleta).
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